Информационни технологии – 10. клас
Интерактивни занимания по уроците. Всяко се отваря в браузъра, работи без интернет и продължава около 30–35 минути. Без оценки – само изследване.
Обработка на информацията и комуникация
💾Урок 0Находката на старата флашкаПреговор🛃Урок 1Митницата на информациятаВалидност и надеждност на информацията🌍Урок 2Хакатон през 4 часови зониСредства за дигитално сътрудничество🪞Урок 3Огледалната залаИзкуственият интелект и информацията
Програмиране и изкуствен интелект
🚂Урок 4Железопътният макетАлгоритъм🎧Урок 5Преводаческата кабинаПсевдокод и Python🏃Урок 6Стадионът: спортен денПърви стъпки с данни в Python🚢Урок 7Пристанището на даннитеНабори от данни: откриване и зареждане🍦Урок 8Сладкарницата „Юли“Обработка и визуализация на данни (упражнение)🤖Урок 9Академията за роботи-сортировачиКак се обучава изкуственият интелект🌱Урок 10Умната ферма „Зелена вълна“Данните около нас и работата с ИИ🔬Урок 11Научният панаирПроект „Анализ на реален набор от данни“
Решаване на проблеми и безопасност
🛰️Урок 12Аварията на „Сокол-10“Решаване на проблеми с дигиталните технологии📖Урок 13Нощта преди олимпиадатаРешаване на проблеми (упражнение)✈️Урок 14Вторият пилотЧатбот с ИИ като помощник🌻Урок 15Градината на балансаЗдраве и околна среда✉️Урок 16Пощенски марки „10. клас“Какво научихте в 10. клас
📁 Файловете за упражненията са в папка „Ресурси“ → „Урок N“ (в същата папка като заниманията). Уроците с Python (5–8 и 11) изпълняват кода направо в браузъра; за истинските задачи учениците ползват Python (IDLE или Thonny). След като ученикът запише крайния си продукт, заниманието само започва отначало за следващия ученик.
📁 Файловете за упражненията: Ресурси за 10. клас (за уроци 2, 3, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 14).